为进一步贯彻落实《沈阳师范大学2024年暑假家访工作方案》，健全家校协同育人机制，进一步了解并掌握学生的思想动态、身心健康、学习状态和家庭环境等情况，实现家校携手，形成育人合力，按照学校统一部署，结合学院实际，数学与系统科学学院于7月24日至8月中旬，开展暑期学生走访慰问工作，学院党委副书记牟振、专职辅导员参与了本次家访活动。

一、提前筹划，精心设计

数学与系统科学学院高度重视家访工作，辅导员老师们根据所带学生情况，精心筹备，周密组织，制定了切实可行的家访活动方案及家访路线，提前了解学生在校期间表现及学习情况，了解学生实际需求，为暖心沟通做好充分准备，做到“带着问题访，带着责任访”，确保家访工作实效，共创家校协同育人成果。

二、用心用情，周密组织

7月24日至8月中旬，学工队伍共走访了12个家庭。在家访过程中，辅导员老师们充分了解学生家庭情况、成长环境及思想状况与表现，辅导员老师向家长介绍了学校的奖助补贷政策和学生的在校表现，用心倾听学生真实需求，将国家及学校的资助政策向家长和同学们讲清楚、讲透彻，做到“知学生情、解学生难、暖学生心”。了解学生假期学习生活情况及心理状态，就学生在校期间的表现、专业学习规划和未来发展成长等方面与家长深入交流，勉励学生勤奋学习，勇于实践，努力掌握扎实专业技能，保持积极向上的乐观态度。家长们对学校的教育教学理念、人文关怀、学生管理等方面都给予了极大的肯定，同时也对家访工作也表达了深深的谢意。

 （家访照片）

三、家校协同，同心共育

数学与系统科学学院紧紧把握“家访前、家访中、家访后”三个环节，形成学校、家庭和社会教育有机结合的协同育人机制，凝聚起强大育人合力，构建协同育人“同心圆”。家校联动，育人育心，传递温情。此次家访是家校联系强有力的推动和延伸，使大学生思想政治教育工作更贴近实际、贴近学生，使教育更有针对性、温暖性和时效性。

在今后的工作中，数学与系统科学学院会继续充分依托家访工作，实现家校共育，心与心双向奔赴，手牵手同向而行，用沟通拓展教育的宽度，用脚步丈量教育的温度，用真心感悟教育的深度，真正落实“全员、全程、全方位”育人，凝聚家校育人合力，全面助力学生培养。

数学与系统科学学院

2024年8月12日